●19日,廈門福園公寓一層小吃店面發生煤氣燃爆事故,造成5人死亡,18人受傷,附近一些建築物也受到不小損害。事故發生後,廈門市有關部門迅速行動,組織搶救傷員;普通市民、志願者們也積极參与到救援中。(據9月20日《海西晨報》)
  ——為何安全隱患排查,往往要以犧牲生命為代價?有關部門的常規監管在哪裡?事故之後的亡羊補牢,不應一味歌功頌德,更應反省追責,畢竟,生命的損失是無可輓回的。
  ●“使用校訊通為校外的輔導班做宣傳,還稱學校校長很重視!這不是誘導家長報這個輔導班嗎?”日前,有學生家長反映,河南安陽市殷都區實驗小學一年級的部分家長曾1天3次收到老師發來的校訊通,短信內容為一家培訓機構“小牛頓科學班”的情況介紹,此做法招致質疑。(據9月20日《大河報》)
  ——濫用校訊通,無異於權力尋租。本是服務於家長與學校的橋梁,竟成為廣告爭奪的陣地。可見當金錢開路,腐敗極有可能無孔不入,連小小的校訊通都無可幸免。
  ●近期,國內多家景點上調門票價格,漲價後5A級景區平均票價超百元,其中丹霞山從160元漲至200元,玉龍雪山由105元漲到130元。面對門票“3年必漲”怪圈,民眾感嘆玩不起,而景區也抱怨運營開銷太大,專家稱景區應擺脫門票經濟依賴,向產業經濟轉型。(據9月18日中國新聞網)
  ——老調重彈,無非是思維難變。景區門票依賴貌似賺的是錢,傷的卻游客的心,錯失的是轉型發展的機遇。人無遠慮必有近憂,短視的上調行為,將是景區未來長久的痛。
  ●“上課發言最積極的前5名同學隨時可以喝水,在校表現最好的前1個同學可以任選座位,最佳班級小管家可以去老師辦公室玩……”這是長沙市天心區某小學二年級某班最新“班規”中的部分內容。對於這份“班規”,家長質疑部分措施有失公平,班主任表示可以培養孩子的競爭意識。(據9月18日紅網)
  ——真是奇葩班規!孩子的競爭意識若是以喪失公平為代價,那這樣的培養本身就是個錯誤。任何競爭都應在體現公平、公正的原則上進行,否則將貽害無窮。
  ●獎學金是學校為鼓勵學生髮放的獎勵,理應由學校出資頒發給符合獎勵條件的學生。但你聽說過學校向學生收取獎學金費,還通過搖獎的方式把獎學金髮給沒有獲獎的學生嗎?近日,浙江省溫州市平陽鰲江中學一學生爆料,該學校就用這樣的方式給學生髮放獎學金。16日,記者聯繫到平陽縣教育局,教育局稱已經開始調查此事。(據9月17日人民網)
  ——變味的獎學金,傷害了學生的積極性,更是對規則的褻瀆。看似公平的搖獎“創新”,背離了獎學金的初衷,如同南轅北轍,只會越走越遠。而其背後的貓膩,更應引起有關部門的重視。
  本報評論員 周俊芳  (原標題:一句話辣評)
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